O Grande Jogo Regional 2026, considerado o maior evento do calendário escoteiro fluminense, ocorre neste domingo (26) no Aterro do Flamengo, reunindo 4.372 participantes, entre crianças, adolescentes, jovens e adultos, todos filiados à União dos Escoteiros do Brasil Regional Rio de Janeiro (UEB-RJ). Este grande encontro faz parte das celebrações da Semana Escoteira e do Dia Mundial do Escotismo, comemorado em 23 de outubro.
Atividades e Integração
O diretor-presidente da UEB-RJ, Edinilson Régis, destacou em entrevista que a atividade é realizada no Aterro do Flamengo desde a década de 1980. “Reunimos os escoteiros de todo o estado, de várias unidades escoteiras e de todas as faixas etárias, começando a partir de 5 anos até 22 anos de idade”, afirmou. Durante o evento, os participantes se envolvem em diversas atividades educativas e de integração, demonstrando seus conhecimentos e aprendendo por meio de dinâmicas que incluem temas como primeiros socorros.
Experiências e Impactos
A mãe de um escoteiro, Ellisiane Pereira, expressou a importância do movimento para seu filho, Carlos Henrique, de 12 anos, que se sente acolhido e tem evoluído como ser humano. “Todas as competências que um cidadão funcional deve ter ele está adquirindo aqui no grupo”, ressaltou. Outro escoteiro, Bernardo Tavares de Sá, de 17 anos, também compartilhou sua experiência positiva, destacando o aprendizado de liderança e a formação de amizades.
Educação Não Formal
Edinilson Régis explicou que o escotismo é uma forma de educação não formal, que combina atividades práticas e contato com a natureza. O método é baseado no “aprender fazendo”, permitindo que crianças e jovens se tornem protagonistas de seu próprio desenvolvimento. O escotismo, fundado em 1907 por Robert Baden-Powell, está presente em mais de 170 países e, no Brasil, a UEB foi criada em 4 de novembro de 1924.
Opinião
O Grande Jogo Regional 2026 representa uma oportunidade valiosa para os jovens se desenvolverem em um ambiente de aprendizado e amizade, reforçando a importância do escotismo na formação de cidadãos conscientes e ativos.
