A educadora Daniela Costa, consultora da Unesco para o Brasil, defende que o uso crescente de tecnologias como a internet e a inteligência artificial (IA) deve ser acompanhado de um pensamento crítico. Durante o 4º Encontro de Educadores do Século XXI, realizado em 14 de outubro de 2023, no Rio de Janeiro, Costa ressaltou que não basta apenas entregar as tecnologias nas mãos de estudantes e professores.
Avanços e Desafios na Educação
Ela destacou que, na China, a distribuição de aulas de alta qualidade a 100 milhões de estudantes rurais resultou em uma melhoria de 32% nos resultados educacionais. No entanto, também alertou sobre os riscos do uso indiscriminado de celulares nas escolas, onde a presença de um aparelho pode distrair alunos e impactar negativamente a aprendizagem em 14 países.
A Lei Federal 15.100, que proíbe o uso de celulares durante aulas a partir de janeiro de 2025, foi mencionada por Costa. Ela revelou que, em 2026, 51% das escolas afirmam que os estudantes não poderão levar celulares para a escola, e essa regra é ainda mais rígida no ensino médio, onde apenas 31% das instituições permitem o uso.
Uso de Tecnologias Digitais
O levantamento mostrou que 89% dos alunos utilizam plataformas como YouTube e TikTok para pesquisas escolares, refletindo uma mudança na forma de buscar informações. Apenas um terço dos estudantes brasileiros se sente orientado sobre os erros das IAs, evidenciando a necessidade de uma educação mais crítica e informada.
Formação de Professores e Compromisso Social
Embora tenha aumentado o percentual de estudantes que buscam orientação sobre o uso de tecnologias digitais com os professores, a formação continuada desses docentes caiu de 65% em 2021 para 54% em 2024. Costa enfatizou a importância de um compromisso social com os educadores, afirmando que não existe uma sociedade sem escolas e professores.
Opinião
A discussão sobre inclusão digital crítica é fundamental para o futuro da educação no Brasil. É necessário que a sociedade valorize e apoie os educadores nesse processo de transformação.
