O Ministério Público de Santa Catarina (MPSC) está promovendo uma verdadeira transformação nas escolas de Santa Catarina com o projeto Escola Restaurativa. A iniciativa já sensibilizou cerca de 8 mil estudantes e capacitou mais de 400 profissionais para atuar como facilitadores, promovendo o diálogo e a prevenção de conflitos nas instituições de ensino.
O projeto surgiu como resposta a um problema alarmante: dados do IBGE indicam que cerca de 40% dos adolescentes brasileiros enfrentam situações de bullying nas escolas. Através de práticas de Justiça Restaurativa, o MPSC busca construir relações mais respeitosas entre alunos, professores e toda a comunidade escolar.
Metodologia e Resultados
A metodologia do projeto inclui círculos de construção de paz, onde estudantes e facilitadores se reúnem para discutir temas como bullying, convivência e respeito às diferenças. Um dos símbolos utilizados nas rodas de conversa é a girafa, que representa a escuta atenta e a empatia.
Os resultados já são visíveis nas escolas participantes. Alunos relatam mudanças significativas em seu comportamento e nas relações interpessoais. A estudante Maritania Aguida Mello Brito, de 12 anos, afirma: “Eu gosto muito porque é um lugar onde me sinto confortável para falar. Eu sinto que sou realmente ouvida”. Outros estudantes também destacam a importância do respeito e da escuta nas interações diárias.
Expansão e Política Pública
Até o momento, cerca de 38 escolas catarinenses implementaram os Círculos de Construção de Paz, e a Justiça Restaurativa Escolar se tornou uma política pública em Camboriú. Desde 2023, o MPSC colabora com o Poder Judiciário e a Secretaria Municipal de Educação para fortalecer o diálogo e prevenir a violência nas escolas.
A Diretora de Ensino Fundamental de Camboriú, Graciela Testoni, ressalta que a iniciativa chegou em um momento crítico, quando muitos conflitos eram frequentes nas escolas. Agora, os estudantes estão mais conscientes sobre o impacto de suas ações e aprendem a respeitar uns aos outros.
Opinião
A transformação promovida pelo projeto Escola Restaurativa é um exemplo claro de como o diálogo e a empatia podem melhorar o ambiente escolar, contribuindo para uma cultura de paz e respeito nas escolas.
