A Câmara Mirim de Blumenau realizou, na manhã de 1º de maio de 2023, a sexta sessão ordinária do ano. O evento ocorreu no Plenário e contou com a presença de alunos e professores da Escola Básica Municipal Bilíngue Profª. Hella Altenburg, representada pelo estudante Vitor Correa.
Os vereadores mirins discutiram e votaram os Requerimentos de Nºs 12 a 20 de 2026, abordando temas relevantes para a comunidade, como meio ambiente e solidariedade. A próxima sessão da Câmara Mirim será itinerante e ocorrerá em 15 de junho de 2023, na Escola Básica Municipal Profª Zulma Souza da Silva.
Requerimentos Aprovados
Durante a sessão, foram aprovados diversos requerimentos que solicitam melhorias em escolas e espaços públicos. O Requerimento 14/2026, de autoria da vereadora mirim Luiza Voigt Weber, pede a implantação de um parque infantil na E.B.M.B Professor Oscar Unbehaun. Já o Requerimento 15/2026, do vereador mirim Ismael Bernardo de Oliveira, solicita a manutenção da rampa da EBM Pedro I, visando garantir a segurança dos alunos.
Além disso, o Requerimento 17/2026, de Manuela Sofia Borgonovo, requer reforma nos banheiros da E.B.M. Anita Garibaldi, enquanto o Requerimento 20/2026, de Alice Schlemper Andrieti, solicita informações sobre as obras na E.B.M. Almirante Tamandaré.
Temas Abordados
Os jovens vereadores também discutiram a Semana Mundial do Meio Ambiente e a Campanha Junho Vermelho, que incentiva a doação de sangue. Eles enfatizaram a importância da conscientização sobre os problemas ambientais e a necessidade de solidariedade na sociedade.
Outro tema relevante foi o fenômeno climático El Niño, que pode impactar Blumenau entre setembro e novembro, aumentando as chuvas e trazendo riscos para áreas vulneráveis. A Câmara Mirim está atenta a essas questões, buscando soluções e melhorias para a comunidade.
Opinião
A participação ativa dos jovens na política local é fundamental para o futuro de Blumenau. As iniciativas da Câmara Mirim mostram que a nova geração está preocupada com o bem-estar da comunidade e o meio ambiente.
